Riprendi le competenze per gli studenti delle scuole superiori

Quando fai domanda per un lavoro, i datori di lavoro vogliono vedere quali competenze hai anche se non hai esperienza lavorativa retribuita. Che tipo di abilità puoi includere nel tuo curriculum se sei uno studente delle superiori?

Ecco alcuni esempi dei diversi tipi di competenze che gli studenti possono utilizzare sui loro curriculum, nonché in lettere di accompagnamento e colloqui di lavoro. Troverai anche consigli su come includere queste abilità nel tuo materiale di lavoro.

Tipi di Abilità Gli studenti delle scuole superiori hanno

Il tuo curriculum può includere le abilità che hai imparato a scuola, nelle attività extrascolastiche, nello sport e nel volontariato. Ad esempio, se hai giocato a calcio, calcio, basket o altri sport, hai capacità di lavoro di squadra. Eri il capitano? Hai capacità di leadership.

Hai frequentato un corso di informatica o ti sei insegnato come utilizzare i programmi software? Hai competenze informatiche. Quasi tutti hanno un certo livello di abilità comunicative. Se riesci a portare avanti una conversazione, a presentare in classe o a scrivere un foglio per la scuola, stai comunicando.

Quando hai destreggiato con successo attività personali e compiti scolastici, sei flessibile e affidabile. Hai lavorato a un progetto di gruppo? Hai capacità di collaborazione. Fai il babysitter o falcia il prato di un vicino? Sei affidabile e affidabile.

Le migliori competenze degli studenti delle scuole superiori

Qui di seguito sono cinque competenze che ha quasi tutti gli studenti delle scuole superiori e che quasi tutti i datori di lavoro stanno cercando. Troverai anche parole chiave correlate che puoi usare nel tuo curriculum e lettera di presentazione.

Abilità comunicative

La comunicazione è un'abilità che si riferisce alla tua capacità di trasmettere informazioni agli altri e di ascoltare. Questa abilità include comunicazione orale e scritta.

Ogni studente ha una certa esperienza nello sviluppo delle proprie capacità comunicative. Hai tenuto discorsi o presentazioni di classe? Quindi hai migliorato le tue capacità di comunicazione orale. Hai seguito corsi di scrittura? Idem. I datori di lavoro sono sempre alla ricerca di dipendenti con forti capacità di comunicazione scritta e orale, quindi assicurati di sottolineare le tue esperienze di comunicazione.

Riprendi parole chiave correlate : Servizio clienti, amichevole, buon ascoltatore, servizi per gli ospiti, presentazione, lettura, comunicazione verbale, scrittura, comunicazioni scritte.

Affidabilità / Responsabile I datori di lavoro cercano adolescenti che sono maturi e su cui possono fare affidamento per presentarsi in tempo e svolgere il lavoro. Enfatizza la tua natura responsabile. Ci sono state delle volte in cui ti sono state date ulteriori responsabilità (nel lavoro, a scuola o anche nello sport) a causa del tuo personaggio affidabile? Includere esempi di questi nella domanda di lavoro.

Riprendi parole chiave correlate : Flessibile, seguire le istruzioni, laborioso, multitasking, organizzato, puntuale, affidabile, responsabile.

Studente veloce

In genere i datori di lavoro non si aspettano che gli studenti delle scuole superiori conoscano immediatamente tutte le competenze di cui hanno bisogno per un lavoro. Tuttavia, si aspetteranno che acquisirai rapidamente nuove abilità. Enfatizza i tempi in passato che hai colto con facilità su una nuova abilità o tecnica.

Riprendi parole chiave correlate : Precisione, energia, entusiasmo, rapidità di lavoro, iniziativa, innovazione, apprendimento rapido, ricerca, voglia di imparare.

Lavoro di squadra Molti lavori per gli studenti delle scuole superiori implicano il lavoro in una squadra, sia come parte del personale di attesa per un ristorante o come co-consigliere in un campo estivo. Includi nel tuo curriculum esempi di periodi in cui hai lavorato bene come parte di una squadra, come una squadra sportiva, un club o un gruppo musicale.

Riprendi parole chiave correlate : Allegria, collaborazione, cortesia, aiuto, interpersonale, leadership, atteggiamento positivo, modello di ruolo.

Competenze tecnologiche

I datori di lavoro sono sempre felici di assumere dipendenti che sono bravi con la tecnologia. Fortunatamente, molti studenti delle scuole superiori hanno quel set di abilità. Se hai esperienza (sia a scuola o attraverso attività extrascolastiche) che lavorano su particolari programmi informatici, o fai qualsiasi altra attività legata alla tecnologia, includi questi. Se hai molte di queste esperienze, potresti persino creare una sezione "Abilità tecnologiche" nel tuo curriculum.

Riprendi parole chiave correlate : Computer, matematica, Microsoft Office, social media.

Crea una lista delle tue abilità

Fai una lista di ciò che hai fatto in tutte le tue attività scolastiche e non scolastiche, insieme alle abilità che hai imparato o usato in ognuno di questi ruoli. Includere quelli che sono la corrispondenza più vicina a ciò che l'azienda sta cercando sul tuo curriculum.

Ad esempio, se stai facendo domanda per un posto di lavoro in un negozio al dettaglio, il gestore assumente sarà interessato a sapere che sei affidabile, affidabile, accurato e con abilità interpersonali e comunicative.

Per un lavoro part-time in cui il programma varia, è necessario essere flessibili e in grado di lavorare in diverse ore.

Controlla la pubblicazione di un lavoro

Un buon modo per trovare le competenze necessarie per un lavoro è quello di rivedere i requisiti del lavoro elencati nel post di lavoro. In molti casi, sarà facile determinare quali competenze è necessario considerare per il lavoro.

Ad esempio, ecco una descrizione dei lavori di McDonald's crew:

Cerchiamo persone entusiaste ed entusiaste che vogliano far parte di una squadra vincente. Se ti piace lavorare con le persone e ami imparare nuove cose, vogliamo incontrarti. Offriamo orari flessibili e l'opportunità di avanzare nei nostri ristoranti.

Ecco alcune delle competenze necessarie per lavorare su Starbucks:

• Capacità di imparare rapidamente.
• Capacità di comprendere ed eseguire istruzioni orali e scritte e chiedere chiarimenti quando necessario.
• Forti abilità interpersonali.
• Capacità di lavorare come parte di una squadra.
• Capacità di costruire relazioni.

Domino's Pizza sta cercando:

• Rappresentanti qualificati del servizio clienti con personalità e competenze personali.

Troverai le qualifiche e le qualifiche richieste elencate nell'annuncio di lavoro per la maggior parte dei lavori elencati online. Se non sono elencati, rivedere i requisiti per lavori simili per aiutare a generare un elenco di competenze applicabili.

Come includere le abilità nel tuo curriculum

Il tuo curriculum può includere più di un lavoro retribuito, quindi il modo migliore per includere le tue abilità è quello di elencare le tue attività accademiche, scolastiche e extra-curriculari sul tuo curriculum. Includere le abilità che hai nella descrizione della posizione o dell'attività, o in una sezione "Interessi / competenze" nella parte inferiore del tuo curriculum. Per esempio:

Club delle arti e dei mestieri delle scuole superiori di Manatee, Manatee, in Florida

vicepresidente

• Membri del club reclutati che utilizzano il giornale scolastico, il sito web, Facebook, Twitter e il giorno del Club scolastico.
• Composto una newsletter settimanale per i membri del club.
• Progettato e condotto attività settimanali di arti e mestieri per 15 membri del club.

Interessi e competenze

• Hometown Soccer League
• Tutor di programmi After-School
• Competente in spagnolo

Esempio di curriculum dello studente delle scuole superiori

Questo è un esempio di come includere le abilità nel curriculum di un liceale. Scarica il modello di curriculum (compatibile con Google Documenti e Word online) o vedi sotto per altri esempi.

Scarica il modello di Word

Esempio di curriculum per studenti delle scuole superiori (versione testo)

Leslie Lerner

7312 Owens Avenue

Cleveland, OH 44109

Cella: (123) 555-5555

[email protected]

Titoli di studio

Studente di scuola superiore profondamente responsabile e affidabile posizionato per eccellere nel ruolo di Counselor Summer Camp che richiede entusiasmo, creatività, lavoro di squadra e una dedizione al benessere degli studenti e al successo.

• Sport / Atletica: Esperienza nell'allenamento e nell'insegnamento delle basi del basket, del nuoto e della pallavolo ai bambini di età compresa tra i 5 e i 13 anni. Possiede le attuali certificazioni di primo soccorso, CPR e bagnino.
• Comunicazione e lavoro di squadra: Coinvolgere le capacità interpersonali nel lavorare con gli studenti per identificare i loro punti di forza e le sfide, motivare la partecipazione e creare ambienti di apprendimento positivi.
• Coordinamento degli eventi: Mostra capacità organizzative e di leadership efficaci nel coordinare eventi di raccolta fondi, tornei sportivi e giochi.
• Abilità addizionali: Studente veloce, osservando proattivamente i processi per acquisire rapidamente padronanza di nuove abilità e tecniche. Le competenze tecniche comprendono MS Office Suite e social media.

Formazione scolastica

Lincoln West High School, Cleveland, OH; 3,89 GPA

Honor Roll, National Honor Society, Captain, Girls Basketball Team; Gruppo musicale; Segreteria per il corpo studentesco; Beta Club; Volontario di Jingle Bell Run; Studente Math Mentor

Punti salienti dell'esperienza

Club di ragazzi e ragazze di Cleveland, Cleveland, OH

Volontario di atletica leggera, Da settembre 2017 a oggi

Servire come allenatore volontario per le squadre di pallacanestro e pallavolo giovanile di ragazzi e ragazze. Dimostrare le tecniche di gameplay e ball handling, assegnare le posizioni e comunicare con i genitori / i caregivers. Officiare secondo necessità alle partite di basket.

• Aiutato ad organizzare e pubblicizzare tornei stagionali ben frequentati.
• Programma di sensibilizzazione proposto e implementato presso le scuole pubbliche per attirare nuovi partecipanti al programma.

Arthritis Foundation, Cleveland, OH

Volontario di Jingle Bell Run, Autunno 2016 e 2017

Ha reclutato entusiasticamente più di 100 studenti delle scuole superiori per partecipare all'evento annuale di raccolta fondi 5K attraverso le interazioni personali e l'uso della pagina web di raccolta fondi.

• Indipendentemente raccolto oltre $ 500 ogni anno di partecipazione.
• Crea e gestisci i tavoli di registrazione e rinfreschi il giorno della gara.

Clark Recreation Center, Cleveland, OH

Istruttore di nuoto / Bagnino, Estate 2017

Ha insegnato le abilità di nuoto di base ai bambini dai 5 ai 13 anni. Creato giochi ed esercizi di nuoto divertenti; valutato e trasmesso i progressi degli studenti ai genitori.

Qui ci sono consigli per la scrittura curriculum per gli studenti delle scuole superiori da utilizzare per essere sicuri di aver incluso tutte le tue abilità rilevanti.

Potresti anche includere alcune delle tue capacità ed esempi di volte in cui hai dimostrato le tue capacità, nella tua lettera di accompagnamento.

Come menzionare le tue abilità

Potresti non essere in grado di lavorare tutte le abilità che hai nel tuo curriculum, ma tieni un elenco delle tue cinque migliori competenze relative al lavoro per il quale stai applicando il tuo obiettivo quando intervisti. Sarai in grado di menzionarli quando risponderai alle domande dell'intervista sul motivo per cui sei qualificato per il lavoro.

Cerca di utilizzare queste abilità nella conversazione. Più si è vicini ai requisiti del lavoro, maggiori saranno le probabilità di essere assunti.