Academic Curriculum Vitae (CV) Esempio e suggerimenti per la scrittura

Un curriculum vitae (CV) scritto per il mondo accademico dovrebbe evidenziare esperienze di ricerca e insegnamento, pubblicazioni, borse di studio e borse di ricerca, associazioni professionali e licenze, premi e qualsiasi altro dettaglio nella tua esperienza che dimostri che sei il miglior candidato per una facoltà o posizione di ricerca pubblicizzato da un college o università.

Quando scrivi un curriculum accademico, assicurati di sapere quali sezioni includere e come strutturare il tuo documento. Consulta i modelli di CV e assumi i CV per aiutarti a scrivere da solo.

Suggerimenti per scrivere un curriculum accademico

Pensa alla lunghezza.A differenza dei curricula (e anche di alcuni altri CV), i CV accademici possono essere di qualsiasi lunghezza. Ciò è dovuto al fatto che è necessario includere tutte le pubblicazioni pertinenti, conferenze, borse di studio, ecc. Naturalmente, se si sta facendo domanda per un particolare lavoro, verificare se l'elenco di lavoro include qualsiasi informazione su un limite di pagine per il proprio CV.

Pensa alla struttura. Più importante della lunghezza è la struttura. Quando scrivi il tuo CV, posiziona le informazioni più importanti in alto. Spesso questo includerà la tua educazione, la tua storia lavorativa e le pubblicazioni. All'interno di ogni sezione, elenca le tue esperienze in ordine cronologico inverso.

Considera il tuo pubblico. Come un curriculum, assicurati di adattare il tuo CV al pubblico. Ad esempio, pensa attentamente all'università o al dipartimento al quale ti stai candidando per lavorare. Questo dipartimento ha tradizionalmente valutato la pubblicazione sull'insegnamento quando prende decisioni di possesso e di promozione? In tal caso, dovresti descrivere le tue pubblicazioni prima di elencare la tua esperienza di insegnamento.

Se, tuttavia, ti stai candidando, ad esempio, in un college comunitario che si vanta della qualità delle sue istruzioni, i tuoi successi didattici dovrebbero avere un posto d'onore. In questo caso, la sezione di insegnamento (in ordine cronologico inverso) dovrebbe procedere nella sezione delle pubblicazioni.

Parla con qualcuno nel tuo campo.Chiedi a qualcuno nel tuo campo un feedback su come strutturare il tuo CV. Ogni dipartimento accademico si aspetta cose leggermente diverse da un CV. Parla con persone di successo nel tuo settore o dipartimento e chiedi se qualcuno è disposto a condividere un CV di esempio con te. Questo ti aiuterà a creare un CV che impressionerà le persone nel tuo campo.

Rendilo facile da leggere.Mantieni il tuo CV in ordine includendo ampi margini (circa 1 pollice su tutti i lati) e lo spazio tra ogni sezione. Potresti anche includere punti elenco in alcune sezioni (ad esempio quando elenchi i corsi che hai insegnato in ciascuna università) per rendere il tuo CV facile da leggere. Assicurati inoltre di utilizzare un font facile da leggere, ad esempio Times New Roman, con una dimensione del carattere di circa 12 pt.

Rendendo il tuo CV chiaro e facile da seguire, aumenti le possibilità che un datore di lavoro lo guardi con attenzione.

Sii coerente.Sii coerente con qualsiasi formato tu scelga. Ad esempio, se il titolo di una sezione è in grassetto, i titoli di tutte le sezioni sono in grassetto. La coerenza renderà più semplice la lettura e il follow-up del tuo CV.

Modifica attentamente.Vuoi che il tuo curriculum dimostri che sei professionale e lucido. Pertanto, il tuo documento dovrebbe essere privo di errori. Leggi il tuo CV e correggilo per eventuali errori di ortografia o grammatica. Chiedi a un amico o a un familiare di controllarlo.

Formato del curriculum vitae accademico

Questo formato CV ti darà un'idea di ciò che potresti includere nel tuo curriculum accademico. Quando scrivi il tuo curriculum vitae, personalizza le sezioni (e l'ordine di quelle sezioni) nel tuo campo e al lavoro che desideri. Alcune di queste sezioni potrebbero non essere applicabili al tuo campo, quindi rimuovere quelle che non hanno senso per te.

INFORMAZIONI SUI CONTATTI

Nome

Indirizzo

Città, Codice postale dello stato

Telefono

Cellula

Telefono

E-mail

RIEPILOGO SOMMARIO

Questa è una sezione opzionale. In esso, includi una breve lista dei punti salienti della tua candidatura.

FORMAZIONE SCOLASTICA

Elenca il tuo background accademico, incluse le istituzioni universitarie e laureate frequentate. Per ogni grado, elencare l'istituto, l'ubicazione, il grado e la data della laurea. Se applicabile, includi la tesi di laurea o il titolo di tesi e i tuoi consulenti.

STORICO LAVORATIVO

Elenca la cronologia del lavoro in ordine cronologico inverso, inclusi i dettagli sulla posizione e le date. Potresti suddividerlo in più sezioni in base al tuo campo. Ad esempio, potresti avere una sezione chiamata "Esperienza didattica" e un'altra sezione chiamata "Esperienza amministrativa".

FORMAZIONE POSTDOCTORALE

Elenca le tue esperienze postdottorali, di ricerca e / o cliniche, se applicabile.

FESTE / SOVVENZIONI

Elenco di tirocini e borse di studio, inclusi organizzazione, titolo e date. Includere anche eventuali sovvenzioni che ti sono state concesse. A seconda del campo, potresti includere l'importo di denaro assegnato per ogni sovvenzione.

ONORI E PREMI

Includi tutti i premi che hai ricevuto relativi al tuo lavoro.

CONFERENZE / COLLOQUI

Elenca tutte le presentazioni (incluse le presentazioni di poster) o i discorsi invitati che hai fornito. Elenca anche eventuali conferenze o pannelli che hai organizzato.

SERVIZIO

Includere tutti i servizi che hai svolto per il tuo dipartimento, come servire come consulente per gli studenti, agire come presidente di un dipartimento o fornire qualsiasi altra assistenza amministrativa.

LICENZE / CERTIFICAZIONE

Elencare il tipo di licenza, certificazione o accreditamento e la data di ricezione.

PUBBLICAZIONI / LIBRI

Includere tutte le pubblicazioni, inclusi libri, capitoli di libri, articoli, recensioni di libri e altro. Includere tutte le informazioni su ciascuna pubblicazione, inclusi titolo, titolo del giornale, data di pubblicazione e (se applicabile) numeri di pagina.

AFFILIAZIONI PROFESSIONALI

Elenca tutte le organizzazioni professionali a cui appartieni. Indicare se si è in possesso di una posizione nel consiglio di amministrazione di qualsiasi organizzazione.

COMPETENZE / INTERESSI

Questa è una sezione opzionale che puoi usare per mostrare un po 'di più su chi sei. Includere solo le competenze e gli interessi rilevanti. Ad esempio, potresti menzionare se parli una lingua straniera o hai esperienza con il web design.

RIFERIMENTI

A seconda del campo, potresti includere un elenco dei tuoi riferimenti alla fine del tuo CV.

Curriculum Vitae Esempio accademico

Questo è un esempio di curriculum vitae accademico. Scarica il modello di CV accademico (compatibile con Google Docs e Word online) o vedi sotto per altri esempi.

Scarica il modello di Word

Esempio di Curriculum Vitae accademico (Versione testo)

JOHN SMITH

287 Market Street

Minneapolis, MN 55404

Telefono: 555-555-5555

[email protected]

FORMAZIONE SCOLASTICA:

Ph.D., Psicologia, Università del Minnesota, 2016

Concentrazioni: psicologia, psicologia di comunità

Tesi: Uno studio sull'apprendimento dei bambini disabili in una comunità a basso reddito

Dissertation Advisors: Susan Hanford, Ph.D., Bill Andersen, Ph.D., Melissa Chambers, MSW

M.A., Psychology, University at Albany, 2012

Concentrazioni: psicologia, educazione speciale

Tesi: Abilità comunicative di apprendimento-bambini disabili

Consulente di tesi: Jennifer Atkins, Ph.D.

B.A, Psicologia, California State University, Long Beach, CA 2010

ESPERIENZA DI INSEGNAMENTO:

Istruttore, Università del Minnesota, 2013-2016

Università del Minnesota Corsi: Psicologia in classe, Psicologia degli adolescenti

Teaching Assistant, University at Albany, 2012-2013

Corsi: Special Education, Learning Disabilities, Introduzione alla psicologia

ESPERIENZA DI RICERCA:

Postdoctoral Fellow, XYZ Hospital, 2016-2018

Valutazione estensiva neuropsicologica e psicodiagnostica per bambini dai 3 ai 6 anni per studiare l'impatto della tecnologia in classe sui bambini con varie condizioni neurosviluppo

PUBBLICAZIONI:

North, T. e Smith, J. (Forthcoming). "L'apprendimento della tecnologia e della classe in uno spazio educativo misto." Journal of Adolescent Psychology, vol. 12.

Willis, A., North, T., and Smith, J. (2016). "Il comportamento dell'apprendimento degli adolescenti disabili in classe". Journal of Educational Psychology, volume 81, 120-125.

PRESENTAZIONI:

Smith, John (2016). "Il comportamento dell'apprendimento degli adolescenti disabili in classe". Documento presentato alla conferenza di psicologia dell'Università del Minnesota.

Smith, John (2015). "Sartoria delle assegnazioni all'interno di classi inclusive". Documento presentato alla Brown Bag Series, Dipartimento di Psicologia, Università del Minnesota.

SOVVENZIONI E DOMICILI:

RDB Grant (University of Minnesota Research Grant, 2016)

Borsa di lavoro (per incontro ASPA a New York, 2016)

Nelson G. Stevens Fellowship (XYZ Research Facility, 2015)

PREMI E ONORI:

Treldar Scholar, 2016

Insegnante Fellow of the Year, 2016

Academic Excellence Award, 2015

ASSOCIAZIONI PROFESSIONALI:

Associazione di Psicologia dell'America

Associazione Nazionale di Psicologia Adolescente

ABILITÀ RILEVANTI

• Capacità di programmazione in C ++ e PHP
• Ampia conoscenza dei programmi statistici SPSSX e SAS.
• Ottima conoscenza di tedesco, francese e spagnolo